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UNIDAD INTEGRADA #1

             MANEJO DCONFLICTOS  EN CASA

PROFESORA EN MOVIMO.gif

El Puente Fraterno

Había una vez dos hermanos, Tomás y Javier, que vivían uno frente al otro en dos casas de una hermosa campiña. Por problemas pequeños, que se fueron haciendo grandes con el tiempo, los hermanos dejaron de hablarse y evitaban cruzarse en el camino. Cierto día llegó a una de las casas un carpintero y le preguntó a uno delos hermanos si tendría trabajo para él.

Tomás le contestó: - ¿Ve usted esa madera que está cerca de aquel riachuelo?

Pues la he cortado recientemente. Mi hermano Javier vive al frente y, a causa de nuestra enemistad, desvió ese arroyo para separarnos definitivamente. Así que yo no quiero ver más su casa. Le dejo el encargo de hacerme una cerca muy alta queme evite la vista del frente.

Cuál sería su sorpresa cuando, en vez de una cerca, encontró que el hombre había hecho un hermoso puente que unía las dos partes de la campiña. Sin poder hablar, de pronto se vio al frente de su hermano, que en ese momento estaba atravesando el puente con una sonrisa:

 

Para la lectura “El puente fraterno”, se sugieren las siguientes preguntas:

•        ¿Qué obra le encargó Tomás al carpintero?

•        ¿Qué obra construyó finalmente el carpintero?

•        ¿Por qué Javier se atrevió a cruzar el puente si estaba disgustado con su hermano?

•        ¿Existe un conflicto entre los dos hermanos? ¿Cuáles pueden ser las razones de ese conflicto?

•        ¿Cuál es el papel que juega el carpintero en este conflicto?

•        ¿De qué otra forma podría solucionarse el conflicto entre los dos hermanos?

INDICADOR DE DESEMPEÑO

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RECONOCER DIFEERENTES FORMAS DE REOVER LOS CONFLICTOS

 TEMA 1 EL CONFLICTO

ACTIVIDAD INFORME DE LOS VIDEOS

ESCRIBE DE CADA VIDEO EL TITULO Y COMPLETA EN CADA UNO  DE LOS VIDEOS LOS SIGUIENTES ASPECTOS  Y REALIZA UN DIBUJO DE CADA VIDEO

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 MOTIVO DEL CONFLICTO

FORMAS DE SOLUCIONAR EL CONFLICTO

QUE APRENDISTE DE CADA VIDEO

TEMA 2 SOLUCION DE CONFLICTOS

ACTIVIDAD1

Un conflicto en la vida cotidiana:¿Has tenido algún problema por un desacuerdo con algún miembro de tu familia

Explica  por medio de un dibujo un conflicto familiar durante este aislamiento por el coronavirus en el cual tu  lo hayas tenido  u otros miembros de tu familia .

En caso de que no haya habido ningún conflicto, se escribe un conflicto del pasado  

 

1.Completa la siguiente ficha:

Nombre del conflicto

Protagonistas

Motivo del conflicto

 Como se reaccionó  durante el conflicto

Forma de solución

 

2.responde estas preguntas explicando tus respuestas

Creen que la agresión es un medio para resolver los desacuerdos?

 ¿El diálogo es una estrategia adecuada para resolver los conflictos?

 ¿Creen que el desacuerdo pudo conducir a agresiones?

 ¿Creen que el desacuerdo pudo solucionarse de buena manera?

¿Si los desacuerdos generan conflictos, será que los acuerdos los solucionan?

 Cuando dos personas llegan a un acuerdo, ¿qué debe hacer cada una de ellas?

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JUNIO 30

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